这让老师也忍不住夸赞一番，虽然泽安没有自己吃饭，但乖乖吃完碗里所有的饭，就已经打败了90％的同龄小朋友。

吃完饭等生活老师把带去换衣服的小朋友带回来后，就开始发小点心了，点心只有他们的巴掌大点，虽小，但做的小巧精致。

“小沉哥哥。”

泽安拿着自己的小点心喂给褚沉。

褚沉摇摇头，“安安吃。”

随后他还把自己的那份小点心给泽安，然后又开启了小点心的投喂。

每位小朋友也只有一块，待老师分完所有小点心，由于之前泽安被喂饭的行为，让班上很多小朋友时刻注意着他。

在看到他手里有两块小点心，就更坐不住了。

大家都是小朋友，为什么他吃饭有人喂，手里还多一块小点心。

想到这，原本被哄好的小朋友，又哭了起来。

泽安:幼儿园挺好玩的，点心也好吃，就是有点吵。

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吃完午餐，老师带小朋友弄完午睡前的准备，便带去午休室。

午休室里摆放着一排排小床，温馨又安静。

泽安和褚沉被安排在一起，两张小床紧紧靠着。

待所有小朋友躺好后，生活老师轻声安抚着，给他们捻好小被子。

“泽安小朋友，这个老师帮你先收起来好不好？”

生活老师很早就注意到泽安一直带着小铲子，倒也没有玩，就是要一直带着。

刚刚看他洗手的时候，把小铲子洗了个遍，洗的干干净净，结果没想到上是要带去床上。

老师担心这小铲子放床上，小孩皮肤嫩，一会划伤了就不好了。

泽安思索一番，看自己的小床没有家里的大，小铲子睡在旁边确实有点碍事，于是点点头，允许老师拿走。

褚沉看到老师把小铲子拿走，莫名有点开心。

这铲子总算被拿走了，他看安安喜欢，就只能装作无所谓，其实早看它不顺眼。

午休室里很快一片安静，小朋友们都闭上眼睛，进入梦乡。

睡着的他们比醒的时候乖多了，不管是有多调皮捣蛋的孩子，睡着后静静的模样，就如同小天使一般。

泽安不太习惯和那么多小朋友睡一个房间，他伸手轻轻摸了摸旁边床的褚沉。

褚沉睁开眼，知道他睡不着，悄悄从自己的床上起来，来到泽安旁边躺下。

小床现在睡下两个小朋友，也没有多拥挤，倒是刚刚好。

“安安，睡不着吗？我给你唱摇篮曲。”

褚沉压低声音，轻轻拍打怀里团子的后背。

泽安快速摇摇头，“小沉哥哥，不唱，我们睡觉。”

之前小沉哥哥每次给他唱摇篮曲，唱着唱着，小沉哥哥自己就睡着了，可他不知道为什么，就不想睡了。

“嗯，不唱。”

褚沉轻声哄着，倒也真没唱。

后背有节奏的轻轻拍打，宛如催眠，泽安确实感到一丝困意。

打了个小小的哈欠，依靠在褚沉怀里沉沉睡去。