“比如，我以长江为题，写一首五言六韵诗。”

“长江浩渺流。”

“有了这第一句，那就以流为韵，而和流同韵的字有很多，比如留、秋、游、友……。”

“那我就随便选一个，比如‘秋’字，就可以写‘浪涌几千秋。’”

顾青在一开始，就是用这个办法，写下了县试的试帖诗。

当然，写完之后，又进行了多次修改，最后才写在了答卷上面。

诗文还是要经过推敲，就比如这‘长江浩渺流’，就能修改一下，‘大江浩渺流’。

顾学州听完了顾青的这个本办法，开始学习如何写诗。

当然，丁夫子在春风学堂的时候，也教学生如何写试帖诗，也用了不少方法。

可他们大多都带着大明文人的那一套。

顾青就不一样了，纯粹就是为了考试而写诗。

顾青就让顾学州以‘云’为题，又或者是，以‘山’为题，后来，就是在四书五经上面找主题。

再然后就是策论了，需要按照八股来写。

说好写，也不好写，毕竟已经定下了一个模版，必须按照这个模版来写，局限性就非常的大。

就相当于是给了你一个题目，然后让你按照这个题目写说明文。

还不是记叙文和议论文。

毕竟这两个的自由发挥度也比较高。

顾青自然还是前世考公的那一套，首先要明白其意思，其次也要明白出题人、阅卷人最想要看到的是什么。

有人喜欢看锦绣文章，也有人喜欢看策论，讲究一个精炼有时效，也有人喜欢看辞藻华丽之文。

当然，大部分的学政喜欢的还是论。

顾学州在春风学堂接受的教育，才称得上是真正的应试教育，以四书五经为主，以圣人之言为主。

大家都是这么学的，最后就看谁的情商高，能够论出个一二三来。

“萧大人想要看到的是论，而非大谈什么圣人学问，他可是进士出身，对于圣人的学问，学的比你还要透彻。”

“这时候，你要做的就是用圣人之意来引入治理一县，该如何做，又或者是指出当下弊政。”

“就好比这赌坊，小赌怡情、大赌伤身，轻则输个精光，重则倾家荡产，从此流落街头。”

“赌可以，但是不能赌太大，超过一百两以上，就不作数。”

“若有人输了一百一十两，直接告了官府，对方理应还回那十两银子。”

“控制总量，防止那些赌徒在赌坊里面输个倾家荡产。”

“如果以此为点，写的好了，必然也能过。”

顾学州也已经知道了顾老大的那点事儿，在江浦县游手好闲、吃喝1嫖1赌。

甚至是还勾搭上了有夫之妇，被人给打断了腿。

所以，顾青说起赌坊这个点，对于顾学州还是有一些刺激的，当即就一手执笔，挥笔写下了一篇策论。

顾青拿起来看了看，虽然有一些瑕疵，但是和顾学州以前所写的那些八股文看起来，要贴地气多了。

“不错，就按照这个思路来写，明年的县试，你应该能过。”

顾学州也看了看自己写的文，确实是发现和以前大为不同，写的时候不仅一气呵成，写完之后，也确实是有一种，好像发泄了内心中对于赌坊的愤恨之情。

舒服多了。

这时候，他总算是感觉到了自己和顾青之间的差距。

同时，也随着顾青主动教授顾学州如何通过县试、府试，教他写诗、写文。

两人之间的那点儿隔阂。

或者是说，顾学州的那点假清高、薄脸皮，也就不复存在了。