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第一百六十八章 教育(2/2)

双胞胎又去问了其他人,终于弄明白了秦声不是家里人,不是亲戚,他是姐姐的“男朋友”,虽然他们不太明白什么叫“男朋友”,但他们明白了另一个关键问题——他不是爸爸派来的监工!

于是第二天,秦声的话就不好使了,双胞胎各种消极怠工。

秦声说:“该英语了。”

童心说:“哥哥,我有单词不会。”指了一下:color,秦声示范了一下,“颜色的意思。”

童心说:“颜色不应该是c、o、l、o、u、r吗?”

秦声说:“这是英语和美语拼写上的差异,没关系,都对。”

童德说:“哥哥,你的和我们老师的不一样。”

秦声问:“有什么不一样?”

童德了一遍,秦声听出来了,童德最后的r不明显,是按英音的。秦声的r卷的比较明显。

秦声笑着解释:“你的耳朵真灵。我在美国待久了,按美音的。”

童德一本正经的说:“哥哥,你的美语好,英语不好,就不要教我们英语了。”

秦声第一次被人说英语不好,一时被噎得无话可说。

背诗的时候,双胞胎邀请秦声一块儿玩“飞花令”,每人说一句带“春”字的诗。

不像双胞胎在家经常玩飞花令和诗词接龙,秦声近年都在美国,对诗词大会知之甚少,古诗早已多年不接触,只能凭着中学的底子应战。

童心开始:“春眠不觉晓。”

童德接上:“好雨知时节,当春乃发生。”

秦声想到了一句:“春种一粒粟,秋收万颗子。”

童心很快:“人闲桂花落,夜静春山空。”

童德也快:“野火烧不尽,春风吹又生。”

秦声捡了一个春风的便宜:“春风不度玉门关。”

童心继续:“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”

童德还有:“春风送暖入屠苏。”

秦声已经绞尽脑汁:“万紫千红总是春。”

童心不断:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”

秦声卡壳:“春……”他显然不习惯这个游戏,就觉得词到嘴边,说不上来。

童德得意的说:“哥哥,你没接上来。你输了。春江潮水连海平。”

童心也很得意:“春蚕到死丝方尽。”

童德有点卖弄:“最是一年春好处。”

童心见达到目的,示了一把弱:“咱们别玩飞花令了,出去玩儿吧。”

秦声输给俩小孩儿,心里五味杂陈。

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