这时，正在擦黑板的一个女生下讲台，走过来跟杨清和说:“同学，左边倒数第三排中间有位子，你去坐吧。”杨清和这才把目光转到那里仔细看了下，倒数第三排五个位子只坐了三个人，从这个角度望过去，左边坐着一个男生，右边坐着两个女生，因为位置远，后排的人坐的有点密，不仔细看的话，根本看不见中间还有两个空座位。

杨清和感激的跟那个女生道了一声谢后，朝后面走过去。

杨清和从那个男生的一侧进入座位，坐在男生邻座。她想着，这男生一个人坐，肯定不会和不认识的人说话。结伴而座的女生上课开小差的概率较高，她不喜欢上课时听到别人聊天。她坐定后，从书包里拿出刑法学课本和作业纸，又拿出来一本这几天从图书馆借来的小说。她打算趁这节课写完刑法老师布置的作业，然后把这本小说看完。

钱老师刚进门，教室里响起一片掌声。

杨清和看见刚才给自己指座位的那个女生正朝着后面走来，该不会是同排吧，杨清和想，果然那女生走近了，坐在同排另一侧的两个女生站起来给她让路。那个女生坐在了她右手边的位子。杨清和闻见一阵馨香。她头一次在选修课上认真听老师点名。往常当点完自己的名字后，她便不再听老师点其他人的名字了。但是今天她在答完到之后，忍不住留意了一下坐在自己旁边那女生的名字。

这老师果然受欢迎，他把诗经跟现代生活联系起来，告诉同学们，古代男女双方要想那必须得经过父母之命，媒妁之言，要经过六礼才能缔结有效婚约。古代的男子要是看上了哪家姑娘，去女方家中打探消息时会这样说：“大爷，您家妮儿多大了啊？”同学们都很喜欢这种授课方式，杨清和也觉得《诗经》变得可爱起来。

她认认真真做完了刑法老师安排的作业，翻开小说看。看到精彩或是有好句子的地方，便记录在她夹在书里的几张纸上。她从不在借来的书上乱涂乱画。

“你也喜欢看马克.李维的小说吗？”

杨清和抬起头，是坐在她左手边的那个女生在询问她。她扎着头发，嘴角挂着浅浅的笑，杨清和发现她有一双漂亮的眼睛。

杨清和这才仔细看了下书前面作者的名字，中文名是叫马克·李维，她回答说：“我并不了解这本书的作者，只是在书架上看到，就借来看了。”她只看了这本小说的前面几章，只觉得这本书的故事讲的清楚，具体作者是谁她还真没细看。

那女生笑着点了点头，再没说话。从刚才老师的点名中，杨清和听见了那女生名叫“li yin yi”。

这节课第二小节快要下课的十几分钟，钱老师结束了课程让同学们自习。他在教室里转，边转边看同学们在干什么，有时还跟几个学生聊几句。看到老师快要走到后几排的时候，杨清和把小说放到了桌子下面，在作业本上把黑板上留着的板书往本子抄。老师停下来对着“li yin yi”说让她下课后把多媒体的钥匙交到三楼休息室。杨清和因此猜想，“li yin yi”应该也是文学院的。

下课后，杨清和随着拥挤的人流走出教学楼。刚下课的这几分钟，楼道里总是很拥挤。好不容易出了教学楼，她突然想起那本小说好像被她遗忘在了桌下，她把书包打开确认，果真没有，她又折回三楼。

杨清和后来觉得要不是这本被她忘拿了的小说，她是没有机会跟李昕益认识的。她真心感谢这本小说，为此后来又把这本书重新看了好几遍。这本书是《偷影子的人》。

等杨清和返回教室的时候，教室里还留有几个人在收拾书包。倒数第三排的位置，那个叫“li yin yi ”的女生还坐在那里。她走过去找那本书。

杨清和走进了才看见那女生正拿着她忘拿的那本书在看，具体说是在看她抄下句子的那几张纸。可能是看的太认真，那女生都没发现右侧有人走过来。等杨清和走到座位上，li yin yi才发现，她抬起头说:“我就知道你会返回来，你写的字真好看，给你。”她把书合上递给杨清和。

杨清和看着她温声说了句:“谢谢！”拿了书转过身走下台阶。刚走了几步，她想了想，又转过身向那个女生走过去。

“同学，我们认识一下吧，我是法学院二年级学生，我叫杨清和。”她的声音听着很清晰很大方。

“我也是二年级学生，文学院，李昕益。”那女生就这样笑着把自己介绍杨清和。

这是杨清和头一次在组织体外主动认识别人。往常，她结识别人的方式，无非因为大家在同班或同级，或是在同一个社团里。她从不主动跟不认识的人搭话，李昕益算是第一个。

杨清和下班后走在回家的路上，想起她与李昕益的相识过程，嘴角挂起淡淡的笑，感叹命运的奇特。